Les espaces scénarios que je vois sur insta me donnent envie de me lancer... Souvent destinés à la maternelle ils ne sont pas adaptés à l'ensemble des élèves de mon dispositif. Je souhaitais réaliser un espace qui soient accessibles à tous en adaptant...
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J'aime beaucoup le jeu "qui-est-ce?" . J'ai récupéré plusieurs anciens jeux pour les décliner selon les apprentissages. Mais les nouvelles versions c'est vraiment la galère avec leurs volets qui se referment... à chaque fois ils en ferment sans le vouloir...
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Pendant les dernières vacances j'ai feuilleté des extraits de "au coeur du lire: comme un poisson dans l'eau" Leur façon de décortiquer une phrase en araignée pour la comprendre me paraissait interessante. Cependant, mes élèves n'arrivaient pas à décortiquer...
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Nous travaillons sur un projets "fruits et légumes" Pour l'occasion j'ai crée un mix max sur le sujet. Les enfants font leur personnage selon les lancers du dé. Ensuite, avec nos supers téléphones (achetés sur verrier) Un enfant décrit à l'autre son personnage...
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J'ai un élève qui entre tout juste dans la lecture. On va rester sur les syllabes un moment mais à chaque fois qu'il arrive à lire une syllabe il a besoin de l'associer à un mot (ex, il me dit "vvvvvvvvv o vvvvvvvvo vo ah vo comme volant) donc je lui...
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Atelier autour de la monnaie avec notre petit marché de janod Les enfants sont par deux, un acheteur et un vendeur. L'acheteur a une liste de course (en image pour les non lecteurs). Le vendeur a le ticket de caisse associé. Le vendeur doit calculer le...
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Je vais travailler autour de la monnaie via un projet jusqu'à la fin d'année. Pour les plus jeunes j'utilise le monopoly junior avec des pièces de 1 et 2 € Je voulais un jeu pour le groupe au dessus. Je voulais des petites sommes. J'ai fait une visite...
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Afin d'orienter nos achats jeux, les élèves sont chargés de tester, noter les jeux de société prêtés par notre magasin de jeux ou les éducs Les grands apprennent aussi à suivre la règle du jeu pour mettre en place le jeu ... et ce n'est pas toujours si...
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Rituel du petit écrivain. Chaque jour mes élèves niveau GS/début CP écrivent une phrase. Tous les mots sont mis en image. L'adulte aide l'enfant à formuler sa phrase. Ensuite, devant l'adulte, il pose les pions sur les mots . Ce sont des pions numérotés,...
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La classe de moscaïa que je suis sur Insta et dont j'adore le contenu a publié une lecture de phrases simples (lecture bleue) J'ai utilisé ses étiquettes et je les ai illustrées via Canva (mon grand ami ) pour transformer en atelier lecture: Télécharger...
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